Секции  /  Образовательные программы

Образовательная программа автоматизации, информационных систем и безопасности

Высшая школа энергетики и информационных систем

Штыкова Ирина Владимировна

руководитель ОП Автоматизации, информационных систем и безопасности

Штыкова Ирина Владимировна

shtykova000@mail.ru

История

Высшая школа энергетики и информационных систем ведет обучение по образовательным программам «Автоматизация технологических процессов и производств», «Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды» и «Информационные системы и технологии» .

Основой для создания кафедр автоматизации, информационных систем и безопасности является объединение нескольких кафедр: автоматизации, радиотехники и телекоммуникаций, безопасности жизнедеятельности и промышленной экологии, а также информационных систем и технологий.

Кафедра «Автоматизация, радиотехника и телекоммуникации» является одной из старейших выпускающих кафедр Рудненского индустриального института. Ее история началась в 1959 году , когда в тогдашнем филиале КазПТИ была организована кафедра электротехники . В 1979 году она была реорганизована и разделена на две самостоятельные кафедры: электрификации и автоматизации горных работ (ЭАГР) и электротехники . В 1993 году кафедра ЭАГР одной из первых в странах СНГ получила новое название – «Кафедра автоматизации технологических процессов и производств», а в 2008 году, в связи с расширением образовательных программ, была переименована в «Автоматизация, радиотехника и телекоммуникации».

Кафедра безопасности жизнедеятельности и промышленной экологии также берет свое начало с 1959 года . Первые лекции по химии в расписании вечернего факультета КазГМИ при ССГОКе начались уже в осеннем семестре 1959 года, что положило начало развитию направлений безопасности и охраны труда.

Сегодня все образовательные программы Высшей школы ориентированы на современные требования рынка труда, инновационные технологии и интеграцию цифровых решений в промышленность и энергетику. Они проходят подготовку специалистов, обладающих не только теоретическими наблюдениями, но и практическими навыками в области автоматизации, информационных технологий и безопасности жизнедеятельности. Современные технические планы включают цифровую трансформацию производства, «умные» технологии, роботизированные системы и устойчивое развитие. Ведётся активное сотрудничество с промышленными предприятиями, научно-исследовательскими институтами и международными партнёрами, что позволяет обучающимся участвовать в практических проектах и ​​проводить стажировку на ведущих предприятиях. Высшая школа занимается формированием высококвалифицированных специалистов, способных эффективно решать задачи в условиях стремительно меняющегося технологического мира.


Методические материалы