Программа развития

Программа развития Рудненского индустриального университета на 2023–2029 годы

О ПРОГРАММЕ

Целью разработки и реализации Программы развития Некоммерческого акционерного общества «Рудненский индустриальный университет» является достижение высокого уровня качества высшего образования, соответствующего задачам индустриально-инновационного развития страны и лучшим мировым практикам в области образования.

Миссия

Повышение конкурентоспособности и обеспечение реиндустриализации, наращивание человеческого и научно-технического потенциала предприятий северо-западного Казахстана путем предоставления качественных образовательных услуг, проведения научно-исследовательской деятельности, реализации государственной молодежной политики, воспитания подрастающего поколения в духе общенациональных идей.

Наше кредо

Индустриально-инновационное развитие.  Мы создаем новое сегодня  и учим создавать новое завтра.

Видение

РИУ – лидер в области технического образования и индустриально-инновационный центр в регионе, интегрированный в мировое научно-образовательное пространство, способствующий развитию чувства гордости каждого гражданина республики за свою страну.

Стратегическая цель

Формирование не территории северо-западного Казахстана научно-образовательного и индустриально-инновационного центра. РИУ призван стать ядром этого центра.

Увеличение контингента обучающихся  с

1 436 студентов в 2023 году

1 604 студентов в 2029 году

1. СТРАТЕГИЧЕСКИЕ  НАПРАВЛЕНИЯ, СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ЦЕЛЕВЫЕ ИНДИКАТОРЫ

Выработаны следующие стратегические направления развития:

  • 1.Обеспечение качественной подготовки конкурентоспособных кадров для предприятий северо-западного казахстан
  • 2.Модернизация содержания высшего и послевузовского образования в контексте мировых тенденций
  • 3.Интернационализация образовательной деятельности вуза
  • 4.Совершенствование менеджмента и развитие инфраструктуры вуза
  • 5.Обеспечение результативности научных исследований и их вклада в создание индустриально-инновационного центра в северо-западном Казахстане

2. СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ, ПУТИ ДОСТИЖЕНИЯ ПОСТАВЛЕННЫХ ЦЕЛЕЙ

2.1 Обеспечение качественной подготовки конкурентоспособных кадров для предприятий северо-западного казахстан

Для повышения конкурентоспособности выпускников вуза необходимо проводить работу по подготовке кадров в соответствии с потребностями рынка труда с учетом региональных особенностей, а также на основе компетенций и дескрипторов, определенных национальной рамкой квалификации и профессиональными стандартами.

  • установить партнёрское взаимодействие с Назарбаев Университетом и НИШ,
  • открытие программ послевузовского образования,
  • обеспечить функционирования системы внутреннего обеспечения качества согласно стандартам ESG и использование антикоррупционных технологий в образовательной деятельности вуза
  • внедрить систему талант-менеджмента по отбору студентов
  • сформировать высокоэффективную систему воспитания в студенческой молодежи нового казахстанского патриотизма, укрепления духовно-нравственных ценностей в духе общенациональных идей «Мәңгілік Ел» и «Рухани жаңғыру»

2.2 Модернизация содержания образовательных программ в контексте мировых тенденций

Для достижения генеральной цели необходимо проводить работу по созданию, внедрению и распространению новых образовательных технологий.

Для реализации поставленной цели определены следующие стратегические задачи:

  • актуализировать образовательные программы с учетом современных требований и глобальной цифровизации;
  • совершенствовать систему дуального обучения и дополнительного сертифицирования студентов института;
  • cовершенствовать предпринимательское образование в вузе;
  • реализовать комплекс мероприятий, направленных на совершенствование внедрённой системы дистанционного обучения;

2.3 Интернационализация образовательной деятельности вуза

Развитие инфраструктуры вуза направлено на модернизацию технологической базы, систем обеспечения образовательной, научно-исследовательской и другой деятельности, создание современной информационной инфраструктуры и разработку концепции позиционирования на рынке образовательных услуг.

Приоритетными направлениями деятельности должны стать:

  • повысить узнаваемость международного бренда РИИ,
  • повысить результативность участия  в международных рейтингах,
  • диверсифицировать политику продвижения образовательных программ и работы с абитуриентами в разных регионах: в странах ближнего и дальнего  зарубежья,
  • развивать программы двудипломного образования и совместные образовательные программы,
  • развивать  академическую мобильность.

2.4 Совершенствование менеджмента и развитие инфраструктуры вуза:

  • повысить эффективность корпоративного управления;
  • трансформировать организационную архитектуру института;
  • внедрить систему HR и талант-менеджмента;
  • эффективно развивать инфраструктуру вуза;
  • модернизировать систему поддержки развития вуза.

2.5 Обеспечение результативности научных исследований и их вклада в создание индустриально-инновационного центра в северо-западном Казахстане:

  • обеспечить достижение международной конкурентоспособности исследований, разработок и экспертно-аналитической деятельности;
  • совершенствовать механизм коммерциализации результатов научных исследований и разработок;
  • укрепить научный потенциал вуза;
  • стимулировать исследовательскую и публикационную активность ученых.

3. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

Ожидаемые результаты от реализации программы развития (целевые индикаторы):

  1. Увеличение контингента обучающихся с 1436 в 2023 году до 1604 в 2029 году.
  2. Увеличение доли иностранных студентов в общей численности обучающихся в вузе:
    • с 4.970% в 2023 году до 7% в 2029 году.
  3. Увеличение доли выпускников, трудоустроенных в первый год после окончания вуза:
    • с 72% в 2023 году до 79% в 2029 году.
  4. Увеличение доли зарубежных экспертов, привлечённых к преподавательской деятельности
    • с 5% в 2023 году до 8% в 2029 году.
  5. Увеличение доли ППС, занимающихся научно-исследовательской работой в рамках научных проектов
    • с 20.5% в 2023 году до 37% в 2029 году.
  6. Функционирование в вузе системы обучения взрослого населения в течение всей жизни с учетом навыков и компетенций предыдущего уровня образования, а также результатов неформального образования.
    • Увеличение в 2,8 раза количества слушателей по программам неформального образования в 2029 году по сравнению с уровнем 2023 года.
  7. Увеличение доли привлеченных инвестиций на развитие вуза от общего дохода вуза, в том числе в рамках эндаумент фонда
    • с 0.2% в 2023 году до 0.5% в 2029 году.